Meie tööd
Valik Türi PK 1.c klassi õpilaste meisterdustest-joonistustest.
Siin on slaidiesitlused-näitused loodud töödest, samuti e-raamat "Kui ma oleksin president".
Siin on slaidiesitlused-näitused loodud töödest, samuti e-raamat "Kui ma oleksin president".
Veebileht tähtpäevadest
KOGEMUSTE KEEL RÄÄGIB KÕIGE ENAM TÕTT (Araabia vanasõna)
Veebileht tähtpäevade traditsioonide tutvustamise kohta on mõeldud kasutamiseks 3. klassi emakeele ja inimeseõpetuse tundide lõimimiseks arvutiõpetusega. Neid materjale saab õpetaja kasutada nii tunni alguses õpetamiseks- häälestamiseks, huvi äratamiseks kui ka tunni lõpus kokkuvõtete tegemiseks.
Autor: Ülle Tammela
Veebileht tähtpäevade traditsioonide tutvustamise kohta on mõeldud kasutamiseks 3. klassi emakeele ja inimeseõpetuse tundide lõimimiseks arvutiõpetusega. Neid materjale saab õpetaja kasutada nii tunni alguses õpetamiseks- häälestamiseks, huvi äratamiseks kui ka tunni lõpus kokkuvõtete tegemiseks.
Autor: Ülle Tammela
Loovmeisterdamine ja teatrimaailm
Ideid, kuidas lihtsast taaskasutusmaterjalist on võimalik luua terve teatrimaailm.
Autor: Tiina Põllu
Autor: Tiina Põllu
Õpiabi
Reine Reiska TLÜ Täiendõppekeskuse koolituse "Õpiabirühm- võimalusi õpilase arengu toetamiseks" lõputöö.
Veebileht õpiabitundides kasutatavate materjalidega, mis murravad tavalist tunni rutiini, aga samas on õpetavad ja huvitavad.
Lehekülg nii õpetajatele, lapsevanematele kui ka lastele.
Veebileht õpiabitundides kasutatavate materjalidega, mis murravad tavalist tunni rutiini, aga samas on õpetavad ja huvitavad.
Lehekülg nii õpetajatele, lapsevanematele kui ka lastele.
Eesti rahvakunst käelises tegevuses koolieelses eas
Gled-Airiin Saarso veebileht. Materjal sobib kasutamiseks ka algklassides.
Rahvakunsti ning käelise tegevuse sidumine läbi lugude rääkimise meie esivanemate kommetest. Lisaks rahvusliku traditsioonide hoidmisele on iga tegevuse juures tähelepanu pööratud ka:
• töövõtete, tehnikate ja teemade kordamisele käelises tegevuses,
• laste peenmotoorika arendamisele,
• fantaasia, reaalsuse ja loovuse tajumisele teemade valikul,
• huumori, mõistatuste ja kujundite kaasamisele,
• laste ealiste iseärasuste arvestamisele koolieelses eas.
Rahvakunsti ning käelise tegevuse sidumine läbi lugude rääkimise meie esivanemate kommetest. Lisaks rahvusliku traditsioonide hoidmisele on iga tegevuse juures tähelepanu pööratud ka:
• töövõtete, tehnikate ja teemade kordamisele käelises tegevuses,
• laste peenmotoorika arendamisele,
• fantaasia, reaalsuse ja loovuse tajumisele teemade valikul,
• huumori, mõistatuste ja kujundite kaasamisele,
• laste ealiste iseärasuste arvestamisele koolieelses eas.
Kogumik erinevaid veebipõhiseid ülesandeid ja mänge
Kogunud: Tuuli Koitjärv
Loogikaülesanded, tähelepanu ja mälu arendamine, piltide järjestamine, kuulamisülesanded, nuputamist, pusle, doomino, memoriin sudoku jms.
Loogikaülesanded, tähelepanu ja mälu arendamine, piltide järjestamine, kuulamisülesanded, nuputamist, pusle, doomino, memoriin sudoku jms.
Meisterdada on vahva
Hästi tore blogi, kus võib leida suurel hulgal erinevaid ideid algklasside kunsti-ja tööõpetuse tunniks.